Sejarah : Mendeskripsikan tradisi sejarah dalam masyarakat Indonesia pada masa pra aksara dan amsa aksara.

 INDIKATOR:

1. Menjelaskan tradisi Pra aksara mewariskan masa lalunya.

2. Menjelaskan tradisi sejarah Pra aksara melalui falkore.

3. Menjelaskan tradisi pra aksara pada masyarakat di Indonesia.

Soal:

1. Sebutkan poklor lisan dikenal juga dengan fakta mental/ mentefaet.

2. Apa yang dimaksud dengan mitos / mtologi.

3. Berikan contoh metos yang berkembang disekitar kita.

4. Apa yang dimaksud dengan legenda.

5. Sebutkan pengelompokkan Jan Harold Brun Vand.

        jawaban:

        keagamaan, alam gaib, kepercayaan setempat

6. Apa yang dimaksud dengan dongeng.

7. Sebutkan pengelompokkan dongeng.

        jawaban:

        fiksi dan fabel

8. Fungsi dari kegiatan upacara adat adalah...

9. Berikan contoh kegiatan upacara adat di Indonesia.

        jawaban:

        upacara adat perkawinan, penguburan, pengukuhan kepala adat

10. Sebutkan fungsi nyanyian rakyat.

11. Berikan contoh nyanyian rakyat yang berkembang di Indonesia.

        jawaban:

        kincir-kincir, apuse, o ina ni keke, ampar-ampar pisang

12. Folkor bukan lisan dikenal dengan Artefak. Sebutkan bagian-bagian foklor bukan lisan.

        jawaban:

        kepercayaan, upacara, pesta, tari, teater, permainan, dan adat istiadat

Vocabs 7B

• Slope   :   Lereng  >>> Slant, Down Grade, Incline  << Level, Plane, Flatter
• Adequate   :   Mampu, memadai
• Flock   :   Sekawan, Jemaah, Sekelompok, Teman Sekamar
• Pair   :   Sepasang, Pasangan >>> Couple, Duo  <<< Single, Solo, Unique
• Flour   :   Tepung >>> Powder, Wheat
• Acquire   :   Memperoleh >>> Obtain, Attaun, Gain, Get << Lose
• Surname   :    Nama Keluarga 
• Sleek   :   Manis, Mengkilap, Sedap, Halus
• Famous   :   Terkenal >>> Celebrate, Notes <<  Obscure, Link Down
• Apprentice   :   Magang 
• Disappear   :   Menghilang >>> End, Evaporate << Appear, Arrive
• Crater   :   Kawah
• Shrine   :   Tempat Suci, Kuil
• Worse   :   Buruk  >>> Bad
• Rommates   :   Teman Sekamar
• Immense   :   Besar/ Luas Sekali 
• Tool   :   Peralatan >>> Instrument, Implement, Utensil
• Truth   :   Kejujuran >>> Verity, Reliability, Veracity << Untruth, Deception
• Blame   :   Kesalahan >>> Responsibility, Accountability << Acquit
• Plan   :   Rencana
• Ruthless   :   Kekejaman
• Ink    :   Tinta

: arti >> sinonim << antonim

Sejarah : Kemampuan menjelaskan pengertian dan ruang lingkup ilmu sejarah

 INDIKATOR:

1. Memahami pengertian sejarah menurut beberapa ahli.

2. Membedakan sejarah sebagai ilmu, kisah, peristiwa, dan seni.

3. Mendeskripsikan priodeisasi dan kronologi.

4. Mendeskripsikan kegunaan sejarah.

Soal:

1. Jelaskan pengertian sejarah!

2. Ciri-ciri utama sejarah adalah, Jelaskan!

    a. Sejarah itu bersifat abadi

    b. Sejarah itu bersifat unik

    c. Sejarah itu bersifat penting

    d. Sejarah itu bersifat idiografis.

3. Jelaskan!

    a. Sebagai sebagai peristiwa.

    b. Sebagai sebagai kisah.

    c. Sebagai sebagai ilmu.

    d. Sebagai sebagai seni.

4. Mengapa sejarah bisa ditegakan sebagai satu ilmu!

5. Apa yang dimaksud dengan priodeisasi, kronologis, dan kronik. Berikan contoh.

6. Sebutkan guna sejarah:

    a. Menurut Nugroho Noto Susanso.

    b. Menurut Kunto Wijoyo.

Sejarah : Manusia Purba

 KOMPETENSI DASAR :

A. Menganalisis kehidupan awal masyarakat Indonesia.

    1. Mendeskripsikan perkembangan biologis manusia purba di Indonesia.

    2. Menyusun secara perkembangan budaya di Indonesia.

    3. Membuat bagan perkembangan di Indonesia secara kronologis.

    4. Mengidentifikasi ciri-ciri sosial, budaya, ekonomi, dan kepercayaan masyarakat pada masa berburu dan masyarakat pertanian.

B. Mengidentifikasi peradaban awal masyarakat didunia yang berpengaruh terhadap peradaban Indonesia

    1. Membedakan proses megrasi ras bangsa paleo mongoloid dan Neo mongoloid ke Indonesia.

Sejarah : Pengaruh budaya dan Peninggalan Perunggu

INDIKATOR 1:

Membedakan pengaruh budaya Baeson, Hoa-bihn, dan Dangson.

Soal:

1. Jelaskan ciri kebudayaan Baeson - Hoabihn.

2. Sebutkan hasil kebudayaan Baeson - Hoabihn yang terdapat di Indonesia.

3. Bagaimana penyebaran kebudayaan Baeson - Hoabihn menurut pendapat Madelaine Colani.

4. Jelaskan pengaruh kebudayaan Dangson di Indonesia.

INDIKATOR 2:

1. Mengidentifikasi Peninggalan Perunggu di Indonesia.

2. Mendeskripsikan teknik pembuatan Peninggalan Perunggu di Indonesia.

Soal:

1.  Sebutkan 4 benda Peninggalan Perunggu di Indonesia beserta fungsinya.

        jawaban:

• Kapak corong juga dikenal sebagai kapak perunggu atau kapak sepatu
• Bejana perunggu berbentuk seperti periuk, tetapi lebih langsing dan gepeng
• Nekara adalah semacam berumbung dari perunggu yang berpinggang di bagian tengahnya dan sisi atasnya tertutup
• Moko adalah drum dengan bagian atas dan bawah yang tertutup, dibuat dengan variasi ukuran yang berbeda-beda dan dapat terbuat dari logam perunggu, tembaga atau kuningan
•  Perhiasan

2. Pada zaman logam penduduk nusantara sudah pandai mengolah dan melebur logam, sebutkan dan jelaskan 2 teknik pembuatan logam.

        jawaban:

• Teknik cetak a cire perdue merupakan teknik cetak perunggu dengan menggunakan cetakan lilin yang dibungkus dengan tanah liat. 
  
• Teknik cetak bivalve adalah teknik cetak perunggu dengan menggunakan cetakan yang terbuat dari batu yang direkatkan atau di ikat dengan tali di kedua sisinya.

Vocabs 7A

• Knock : Ketuk >>> Clip, Box, Blow
• Troop : Pasukan >>> Army, Group
• Litter : Kotoran >>> Junk, Refuse, Tidy
• Govern :  Menguasai >>> Control, Role
• Represent : Mewakili >>> Symbolize, Indicator
• Swamp : Rawa
• Indispensable : Sangat diperlukan 
• Exaggerate : Berlebih-lebihan
• Indeed : Sungguh-sungguh >>> Actually, Certaintly
• To Deploy : Untuk menyebarkan
• Refinery : Penyaringan
• Equal : Sama dengan >>> Counterpart, Various
• Invention : Penemuan, Rekaan >>> Creativity, Device
• Assembly : Pertemuan >>> Dismissal, Meeting, Congress
• Prawn : Sejenis Udang 
• Abode : Tempat Tinggal 
• Threat : Ancaman
• Extinction : Kepunahan 
• Filth : Kotor/ Sampah 
• Confine : Perbatasan >>> Free Extend, Limit, Restrain
• Underwent : Menjalani >>> Undergo
• Ruthless : Kekejaman 

Sejarah : Kemampuan Menggunakan Prinsip-Prinsip Dasar Penelitian Sejarah

 INDIKATOR:

1. Memahami langkah-langkah penelitian sejarah.

2. Memahami sumber-sumber sejarah dan melengkapinya.

3. Mengidentifikasi jenis sejarah politik, ekonomi, sosial dan budaya, sejarah lokal, nasional dan dunia.

4. Mengidentifikasi perkembangan penulisan sejarah atau Historiografi di Indonesia seperti Historiografi Tradisional, kolonial modern, dan nasional

Soal:

1. Untuk melakukan penulisan sejarah harus dilakukan penelitian yang cermat, jelaskan 4 tahapan yang dilakukan sejarahwan dalam penulisan sejarah :

        a. Heuristik

        b. Verifikasi

        c. Interpretasi

        d. Historiografi

2. Penulisan sejarah disusun berdasarkan bukti dan fakta yang dijadikan sumber sejarah. Tuliskan 4 (empat) sumber sejarah dan berikan contoh!

jawaban:

    Lisan : Saksi/ Pelaku Sejarah 

    Tertulis : Prasasti, Naskah

    Tidak Tertulis: Patung, Candi

    Rekaman : Video

3. Kajian bidang sejarah mencangkup seluruh kehidupan masyarakat seperti cakupan wilayah, tema, dan sbb. 

        a. Berdasarkan cangkupan wilayah. Jelaskan pengertian dari Sejarah Nasional dan Sejarah Lokal.

            Jawaban:

            Sejarah Nasional pengaruhnya sampai ke wilayah nasional

            Sejarah Lokal pengaruhnya hanya disuatu wilayah/ kota.

        b. Berdasarkan tema. Jelaskan sejarah ekonomi dan sejarah politik.

            Jawaban:

            Sejarah Ekonomi tentang perekonomian

            Sejarah Politik tentang sektor politik

4. Perkembangan penulisan sejarah seiring dengan perkembangan masyarakat, ada beberapa tahap perkembangan historiografi di Indonesia, tradisional, kolonial, nasional, dan modern.

        a. Jelaskan perbedaan antara historiografi tradisional dan histiogradi modern.

            jawaban:

           historiografi tradisional mendapat pengaruh dari luar.

           histiogradi modern tidak mendapat pengaruh dari luar.

        b. Jelaskan perbedaan antara historiografi kolonial dan histiogradi nasional.

            jelaskan:

            historiografi kolonial digunakan untuk mengokohkan kekuasaan

            histiogradi nasional digunakan untuk kepentingan nasional.

SEJARAH INDONESIA : Ideologi Masa Perkembangan Nasional

 INDIKATOR 1:

Menjelaskan ideologi-ideologi yang berkembang pada masa Pergerakan Nasional dan pengaruhnya terhadap strategi Organisasi Pergerakan Kebangsaaan Indonesia.

Soal:

1. Munculnya kesadaraan kebangsaan di Indonesia tidak terlepas dari lahirnya paham-paham baru di Dunia. Sebutkan dan Jelaskan 4 paham - paham baru tersebut!

2.  Pergerakan Nasional Indonesia lhir dari kondisi yang terjadi didalam dan luar negeri. Sebutkan kondisi-kondisi dalam negeri yang melatar belakangi pergerakan di Indonesia dalam bidang :

        a. Ekonomi

        b. Sosial

3. Salah satu cara yang dilakukan bangsa Indonesia dalam menghadapi pemerintahan kolonial ialah mendirikan organisasi. Sebutkan organisasi yang didirikan pada masa pergerakan nasioanl Indonesia dan jelaskan tujuan dan strategi dari organisasi tersebut.

INDIKATOR 2:

Menghubungkan beberapa peristiwa penting yang mengakibatkan munculnya kebijakan keras pemerintah kolonial terhadap  pergerakan kebangsaan Indonesia. 

4. Pemerintah Kolonial Belanda sering mengeluarkan kebijakan - kebijakan keras terhadap organisasi pergerakan Nasional. Hal ini disebebkan karena tindakan-tindakan yang dilakukan organisasi tersebut dianggap membahayakan pemerintah kolonial. Sebutkan organisasi pergerakan nasional Indonesia yang melakukan tindakan-tindakan menentang pemerintah kolonial Belanda dan jelaskan tindakan-tindakan yang dilakukan organisasi-organisasi tersebut.

5. Tindakan yang dilakukan oleh beberapa organisasi pada masa pergerakan nasional dianggap berbahaya dan menentang pemerintah Kolonial Belanda sehingga Pemerintah Kolonial Belanda mengeluarkan kebijakan-kebijakan yang dikeluarkan terhadap organisasi - organisasi pergerakan Nasioan yang dianggap membahayakan. 

The World Saving The Earth

 Hal-hal berikut ini bisa kamu biasakan lho untuk menyelamatkan bumi dari kehancuran... 

• Mandi dengan pancuran/ bak lebih hemat karena hanya menghabiskan tiga galon sehari dibandingkan dengan mandi berendam yang bisa sampi 36 galon sekali berendam.
• Jangan cuci baju setiap hari, karena bisa menghabiskan air sekitar 32-59 galon persekali cuci.
• Menolak penggunaan stereofom/ kertas nasi untuk kemasan makanan, sebaiknya bawa wadah makanan sendiri. Karena untuk membuat satu bag, butuh memproses satu batang pohon dan sampah ini susah sekali didaur ulang. 
• Membawa kantong belanja dan menolak penggunaan kantong plastik. Karena penggunaan plastik pertahun mencapai 3 Milyar lembar! plastik sebanyak ini mampu membungkus bulan sebanyak 2x.
• Cabut charger baterai apabila sudah selesai mengisi ulang, Karena alat charger yang masih menancap di saklar masih dialiri energi listrik dan terbuang percuma.
• Bagi para pecinta liburan ke alam terbuka JANGAN membuang sampah sembarangan ya.. Sebaiknya kita justru memungut dan mengumpulkan sampah yang ditinggalkan oleh pihak tidak bertanggungjawab dan kemudian membuangnya ditempat pembuangan yang tersedia.
• Membuat notes dari kertas print yang belakangnya kosong.
• Menggunakan produk refil yang kini tersedia diberbagai organisasi seperti Siklus untuk mengurangi sampah plastik. 
• HINDARI menggunakan kemasan ekonomis untuk digunakan dirumah.
• Jika sedang berpergian, siapkan kantong plastik untuk menampung sampah yang kita hasilkan dan kemudian membuangnya ditempat pembuangan yang tersedia.
• YUK MULAI pisahkan sampah organik dan non organik dirumah agar kita bisa membantu pemerintah memilah sampah dan ingatkan tukang sampah kita untuk memisahkannya. Karena selama ini sudah dipisahkan oleh kami tapi digabung sama tukang sampahnya.
• Rajin mengadakan kerja bakti disekitar rumah.
• Membuat ruang terbuka hijau disekitaran rumah dengan menanam pohon atau tanaman hias agar lingkungan lebih segar.

Sejarah : Merekontruksi perkembangan masyarakat Indonesia pada Masa Orde Baru

INDIKATOR 1

Mendeskripsikan perkembangan Indonesia pada Masa Orde Baru.

Soal :

1. Sebut dan jelaskan kekuatan politik pada masa kekuasaan Orde Baru (Kekuatan ABG).

2. Jelaskan mengenai kolusi, korupsi, dan nepotisme.

INDIKATOR 2

Mendeskripsikan proses menguatnya peran negara pada masa Orde Baru.

Soal :

3. Jelaskan kebijakan Orde Baru dalam bidang politik luar negeri.

4. Bandingkan peran dan kedudukan Lembaga Tinggi Negara pada masa Orde Lama dan Orde Baru.

INDIKATOR 3

Mengidentifikasi dampak menguatnya peran negara terhadap masyarakat pada masa Orde Baru.

Soal:

5. Pemerintah Orde Baru awal dekade 90 membentuk HAM. Jelaskan Realisasinya! Perwujudan, kenyataan, dan tindakan nyata.